En IGER, Diplomado de Diseño de Experiencias de Aprendizaje en Entornos Virtuales

Ediciones ASEC con la finalidad de apoyar a los docentes a enfrentar los retos de la educación en modalidad híbrida, para dar continuidad a los aprendizajes de los estudiantes en situación de pandemia, ha implementado el Diplomado de Diseño de Experiencias de Aprendizaje en Entornos Virtuales. Pretende desarrollar las competencias del siglo XXI en los docentes, así como el diseño de experiencias significativas, utilizando las tecnologías de información y comunicación – TIC –. 

La ruta formativa del diplomado contempla las metodologías de aprendizaje activas, diseños de experiencias, propuestas de evaluación innovadoras en entornos virtuales y la diversidad de modalidades de entrega educativa, enfatizando en la modalidad híbrida adecuándola al contexto educativo. 


8 de marzo en nuestras instituciones

Muchas de las personas a las que atendemos en READ son mujeres. Repasamos con algunas imágenes cómo celebramos el pasado 8 de marzo en nuestras instituciones. En primer lugar, presentamos el lindo cartel que divulgó a través de sus redes IGER de Guatemala: Conmemoramos los esfuerzos por alcanzar igualdad de oportunidades, derechos y espacios seguros […]


14 marzo, 2022
Feliz Navidad

Desde que nacieron nuestras instituciones lo hicieron para ponerse al servicio de quienes más necesidades socioeducativas tenían. Siempre hemos creído que la educación, la comunicación y el acompañamiento que hace protagonistas a las personas y comunidades de sus propias vidas, de su propia historia, es nuestro lugar, nuestra misión. Ahora que volvemos, como todos los […]


22 diciembre, 2021
IRFEYAL se suma al homenaje a la bandera

El pasado 26 de septiembre, IRFEYAL y su unidad educativa JOSÉ MARÍA VELAZ SJ, se unió a otras instituciones para rendir homenaje a la enseña nacional de Ecuador. Fue el 26 de septiembre de 1860 cuando Ecuador definió la tricolor como su símbolo de democracia, libertad y justicia. Para leer más.


2 octubre, 2021