Un voluntariado desde casa, tutores a distancia IGER

En Guatemala, el IGER lanza una campaña de captación de voluntariado que se orienta al perfil de las personas que tutorizan a distancia. Desde 2019, el programa de Tutores a Distancia ha tenido por objetivo realizar materiales
didácticos en formato digital (videos, audios, infografías, juegos, hojas de trabajo, presentaciones, entre otros) que sirvan para la resolución de dudas de las y los estudiantes del IGER, así también como el enriquecimiento de su aprendizaje. Para leer más.


IGER y ASEC lanzan un nuevo número de Steam

Ediciones ASEC y el IGER se preparan para lanzar la cuarta entrega del la revista educativa STEAM-INSPIRA, en modalidad PODCAST. En esta ocasión, el tema es «Aportes de la ingeniería al enfoque STEAM». Se trata de un acrónimo con las siglas en inglés de Ciencia (Science), Tecnología (Technology), Ingeniería (Engineering), Arte (Arts) y Matemáticas (Mathematics). […]


15 junio, 2021
¿Cómo volver a clase? Fe y Alegría Venezueña

El pasado 15 de agosto, Willmary Carmona, publicaba en la web de Fe y Alegría Venezuela una interesante reflexión acerca del deseo del Gobierno, manifestado en reiterados anuncios, de llevar al alumnado al aula a partir de octubre de 2021. Se pregunta Carmona si hay condiciones para el regreso a las aulas y nos trae […]


18 agosto, 2021
Incertidumbre, artículo en RSM

Christian Peralta SJ escribe en la web de Radio Santa María un interesante artículo bajo el título INCERTIDUMBRE. Con lo sucedido con la COVID 19, se instala una situación que genera preguntas: «¿esta incertidumbre encuentra su origen en la situación pandémica actual o en realidad solo se ha visto reforzada por ella? De otra manera, […]


9 septiembre, 2021